推展全民國防教育工作計畫

壹、依據：
依據「全民國防教育法」暨推展相關工作實需辦理。

貳、目的：
為增進全民之國防知識及自我防衛決心，策頒本計畫期能有效整合各部會、地方主管機關、全民防衛動員體系、各級學校及社會團體等單位，共同推動全民國防教育，以健全國防發展，確保國家安全。

參、工作規劃
一、學校教育：
教育部為目的事業主管機關，以增進學生國防知識為目標，國防部為強化學校教育施教成效，與教育部共同辦理活動概述如下：
（一）全國高級中等學校儀隊競賽：
由國防部與教育部共同辦理，由陸（北部地區）、海（南部地區）及空（中部地區）軍司令部辦理初賽，國防部辦理決賽，活動搭配國軍社團及全民國防教育互動攤位宣導，期能帶動青年學子支持國防、加入國軍之熱情。
（二）創意愛國歌曲暨勵志歌曲競賽：
由國防部與教育部共同辦理，教育部推薦參賽學校與國軍選派部隊同場競技，藉由國軍官兵與青年學子交流互動，以展現國家新世代青春活力，激發創意、巧思、團隊精神與自我實現，厚植全民國防教育成效。
（三）推動全民國防教育暨宣導募兵制-走入校園活動：
國防部指導陸、海、空軍司令部、後備、資通電軍指揮部辦理，廣邀各直轄市、縣（市）政府、教育部直轄市、縣（市）聯絡處、地區各級學校師生及轄區內仕紳共同參與活動，以寓教於樂方式，提升教育實效。
（四）寒、暑期戰鬥營：
採「多元教學」與「寓教於樂」方式，結合國防專業與軍事特色辦理，由國防部主導，各軍司令（指揮）部策劃執行，教育部、各直轄市及縣（市）政府等單位協辦，規劃辦理寒假戰鬥營、暑期戰鬥營，期使青年學子透由實訓、實作、實況體驗國防事務，建立全民國防信念，激發防衛國家意識。
（五）南沙研習營：
研習活動參加對象為國內各大專院校博（碩）士研究所及大四、大三學生，預劃接訓9所大學院校，由教育部推薦國中、小學全民國防教育師資參與營隊。研習活動紀實鏈結全國校園網路，提升活動能見度，以深耕全民國防教育，厚植國家整體防衛力量。
（六）支援教育部辦理學生實彈射擊體驗活動：
由教育部依國防部靶場訓用情形，先期協調國軍各支援單位規劃射擊流路，函送實彈射擊體驗活動實施計畫，俾利辦理後續協調相關事宜；另有關射擊使用槍枝屯儲，由教育部協調寄屯單位同意後，函送本部後勤參謀次長室核定辦理。
二、社會教育：
國防部整合各部會、直轄市、縣（市）政府暨民間團體等單位，策辦多元教育活動（課程），並透過多元文宣管道推廣，以強化國人體認「同島一命，同舟共濟」之憂患意識為目標，規劃活動概述如下：
（一）推動全民國防教育暨走入鄉里活動：
國防部指導陸軍司令部及憲兵指揮部策辦，以提供國人接觸國防、瞭解國防機會，藉由與縣（市）政府合作模式，結合全民國防教育宣導攤位、武器裝備陳展及戰技操演等多元方式，提升全民國防教育成效。
（二）網際網路有獎徵答：
藉辦理網際網路有獎徵答活動，針對國家安全環境、國防重大施政、國軍主要裝備及重要戰史等面向，設計簡明易懂之題目，以使國人瞭解國防施政作為，彰顯國軍建軍備戰之努力及成果，以達全民國防教育「全面普及」、「深化教育」之目標。
（三）國防知性之旅：
藉「國防知性之旅」活動之多元化教育內容，結合國防專業及裝備陳展與體驗等方式，以展現國軍平日戮力訓練成果，使國人認識國防、瞭解國防，進而建立全民國防理念；活動開放場次時間及地點，俟年度計畫核定後，公布於國防部發言人、各軍司令（指揮）部臉書及「全民國防教育全球資訊網」。
（四）強化網際網路平臺：
持續強化「全民國防教育全球資訊網」各項服務功能，配合各類活動實施宣傳，提供全民國防教育紀實照片、研究成果及影音瀏覽下載，吸引青年學子分享、互動，建立軟性溝通平臺，並讓國人瞭解正確之國防資訊及新知，進而支持參與國防。
（五）擴大文宣主軸宣傳：
各部會（目的事業主管機關）、直轄市、縣（市）政府，以「支持國防，熱愛國家」之教育主軸，運用多元宣傳管道與資源，透由公務機關及學校公布欄、網路、有線電視、報紙、雜誌、機場、捷運站、鐵路、港口等交通要點公益燈箱及電子看板等傳播媒介，擴大宣傳活動資訊，並製作海報、摺頁及相關文宣品，強化整體宣教效果。
三、政府機關（構）在職教育：
行政院人事行政總處為目的事業主管機關，期透過專題講演、數位學習等授課方式，建立公職人員國防基本知識，強化全民國防意識；辦理原則如下：
（一）定期課程安排：
1、各級政府機關、公營事業機構及公立學校應依據單位需求，規劃在職教育課程，以每半年排定1場次（每場次2小時）為原則，透過網路或函文申請師資。
2、為落實基層（鄉、鎮、市、區級）公務人員全民國防教育「在職教育」推展，各級政府機關、公營事業機構及公立學校應訂定具體作法，並配合鄰、里長等研習會時機，安排隨班訓練等相關課程。
（二）提升師資能量：
國防部遴選具助理教授（含）以上博士學歷或戰略學資人員，由國防大學辦理「教案審查、試講試教暨師資培訓講習」等三階段評核，合格人員擔任全民國防教育「在職教育」師資。
四、國防文物保護、宣導及教育：
文化部為目的事業主管機關，在直轄市為直轄市政府主管；在縣（市）為縣（市）政府主管，辦理原則如下：
（一）結合觀光發展，宣導文物保護：
為彰顯全民國防教育理念，各直轄市、縣（市）政府主管機關，應將行政區內具全民國防教育意義之國防文物、軍事遺址或汰除裝備，結合觀光資源推廣，並運用各類文宣平臺，提供民眾相關教育資訊，達到全民國防教育之目的。
（二）配合政策推動眷村文化保存：
1、「眷村」為臺灣特有的文化資產，眷村文化與國軍官兵及軍眷有著密不可分的情感，因時間與社會的變遷，現行眷村的概念，已由早期軍眷村轉化擴展為屬於「社會」的眷村，對於族群發展、都市景觀、社區鄰里及生活品質等，均有深遠的影響。
2、為兼顧眷村文化保存工作推動、管理維護及活化再利用，由原先「眷村改建」1.0時期，已邁向「保存眷村文化」2.0階段，目前全國經各地方政府依「文化資產保存法」指定登錄之文資眷村計有51處，其中13處為「眷村文化保存園區」，嗣各縣(市)政府完成土地等值容積調派後，由國防部提撥新臺幣4億元，支應園區初期所需之軟、硬體開辦經費，後續經營管理交由所轄地方政府負責辦理。
3、其他經各地方政府指定具保存價值眷村計38處，持續透過促參活化、都市計畫變更回饋、與地方政府合作經營等方式，進行保存及活化文化資產，並與文化部及地方政府建立合作平臺進行資源整合，俾使全國眷村文化資產永續發展及活化再運用。
五、全民國防教育研究、評鑑及表揚：
國防部基於中央主管機關權責，掌理全民國防教育法規政策、研究、發展、工作策劃及考核、獎助及評鑑，以及全國性全民國防教育之宣導、推展等事項，年度相關規劃概述如次：
（一）策辦全民國防教育研究：
1、為精進全民國防教育推展作為，由國防部協請全民國防教育目的事業主管機關，依實質發展需要規劃研究主題，置重點於現況檢視、實務工作研究及學理發展運用等議題，責由國防大學邀請專家學者撰擬專文，配合「年終工作研討會」發表，共同研討精進，提供政策規劃參考，俾發揮研究成效。
2、為深化全民國防教育研究風氣，各目的事業主管機關、大專院校依教育需求，策辦全民國防教育研究，藉以提升研究品質與交流互動，推動學術研究風潮。
（二）全民國防教育傑出貢獻獎選拔表揚：
1、依「全民國防教育傑出貢獻獎選拔表揚作業要點」，律定選拔個人、團體獎項之條件及名額，遴聘教育部、文化部、交通部及行政院人事行政總處等目的事業主管機關業務主管、專家、學者及社會公正人士成立評選會，透過評選審議機制選拔全民國防教育傑出貢獻之團體及個人，配合軍人節實施表揚。
2、各薦報機關完成初審後，前依獲獎分配員額將薦報表、具體事蹟表及初審原始名冊函送國防部辦理。
（三）直轄市、縣（市）政府推動全民國防教育考核評鑑：
1、為使考評作業更臻周延客觀及減少評鑑部門行政負擔，採「書面審查」及「訪查驗證」2階段方式實施。編組各目的事業主管機關推薦專業評審委員，共同審查直轄市、縣（市）政府執行成效書面報告，評列優良單位納入複審及實施訪查驗證，評選績優單位；針對未列優良縣（市）實施輔導訪問，協助解決窒礙，強化工作成效。
2、直轄市、縣（市）政府應彙整年度推展全民國防教育執行成效報告，函送國防部。
（四）全民國防教育年終工作研討會：
「年終工作研討會」配合「考核評鑑」期程，改採每2年辦理乙次為原則，邀集相關部會及直轄市、縣（市）政府業務主管、承辦人員出席，研討成效、提報工作規劃；另頒獎表揚優良單位，並透過專文發表、觀摩學習等方式，建立各部會與地方政府良性互動，蒐整各界興革意見，提供政策參考，提升全民國防教育工作成效。
六、全民國防教育執行成效專案報告：
國防部彙整各目的事業主管機關、相關聯參單位及各軍司令（指揮）部及國防大學年度工作執行情形，以及各公部門、直轄市、縣（市）政府每年執行公務人員在職教育訓練及預算編列成效，並研提精進作法，函送立法院外交與國防委員會審認。

肆、協調事項：
一、申請公務人員在職巡迴教育師資，請透由網路或函文方式，於每月20日前提出次月授課需求，以利師資派遣。
二、目的事業主管機關得依實際需求函文申請國防大學全民國防教育「在職教育」師資至申請單位課程講授，藉以充實全民國防教育涵養，擴大師資交流。
三、各界申請全民國防教育參訪及支援活動，請依國防部頒訂「受理各界辦理『全民國防教育』營區參訪及支援相關活動權責劃分表」辦理，凡屬單一軍種（單位），申訪單位得逕洽各軍司令（指揮）部辦理；若跨兩個軍種（含以上），由國防部依權責協調辦理，申請時務必敘明申訪目的及行程規劃，勿僅以「全民國防」為申請事由，以利相關審核工作。
四、依據各項工作規劃分工屬性，各相關單位均應於各項支援協定，協力整合各單位總體力量與資源，共同推展全民國防教育工作，冀達鞏固全民心理防線，建立全民國防共識共信之目標。