品德教育

根據「教育基本法」第二條：「教育之目的，以培養人民健全人格、民主 素養、法治觀念、人文涵養、愛國教育、鄉土情懷、資訊知能、強健體魄及思 考、判斷與創造能力，並促進其對基本人權之尊重、生態環境之保護及對不同 國家、族群、性別、宗教、文化之瞭解與關懷，使其成為具有國家意識與國際 視野之現代化國民。為實現前項教育目的，國家、教育機構、教師、父母應負 協助之責任。」自古我國即極為重視「品德教育」，其內涵包括公私領域中的 道德認知、情感、意志與行為等多重面向，亦可謂一種引導學習者朝向知善、 樂善與行善的歷程與結果。

藉由品德教育推廣，使學生能了解品德教育的重要性，從學習中汲取他人優點，轉化對品德教育認知、情意及技能，樹立標竿，進而影響同儕，以促進學生適性揚才並實現自我，並能主動參加各項公益服務活動。